قراءة في موقف عبد القادر الفاسيي الفهري من " الثرات" و"اللغة العربية" في كتابه "اللسانيات و اللغة العربية"
الكلمات المفتاحية:
التراث، اللسانيات، التراث اللغوي، اللغة العربية، الفاسي الفهريالملخص
يتّخذ هذا البحث موضعه ضمن إطار لساني عام يتمثل في علاقة التراث باللسانيات المعاصرة، ونحاول فيه التعرّض إلى أحد أبرز المشتغلين بالدرس اللساني في الوطن العربي وهو عبد القادر الفاسي الفهري، من خلال قراءة نقدية لبعض القضايا اللسانية الجريئة التي طرحها في كتابه "اللسانيات واللغة العربية" الصادر سنة 1985
ومن أهمّ هذه القضايا موقفه من اللغة العربية )القديمة( وعلاقتها باللغة العربية المستعملة حديثا، وموقفه من التراث اللغوي العربي، بحيث حاول هذا اللساني نفي إمكانية الاعتماد على هذا التراث في بناء نظرية لسانية، وهذا بالاستناد إلى بعض الحجج.
ونبتغي من خلال هذه القراءة مساءلة الأفكار التي عرضها الفاسي الفهري لتوضيح ما إذا كانت حججه مؤسّسة معرفيا ومنهجيا، فنقف أولا عند مناقشة ونفد فكرته التي ترى بأنّ اللغة التي استعملتها العرب القدماء تختلف عن العربية المستعملة حديثا، كما نحاول الرد على فكرته التي مفادها أنّه لا يوجد داع لتوظيف التراث العربي في دراسة اللغة الحالية.
التنزيلات
المراجع
عبد القادر الفاسي الفهري، اللسانيات واللغة العربية، (دار توبقال للنشر، الدار البيضاء، المغرب، ط1، 1985.
ʻAbd al-Qādir al-Fāsī al-Fihrī, al-lisānīyāt wa-al-lughah al-ʻArabīyah, (Dār Tūbqāl lil-Nashr, al-Dār al-Bayḍāʼ, al-Maghrib, Ṭ1, 1985.
ينظر: كتاب، مبادئ اللسانيات، لأحمد محمد قدور، (دار الفكر العربي، ط2، 1999.
yanẓur : Kitāb, Mabādiʼ al-lisānīyāt, li-Aḥmad Muḥammad Qaddūr, (Dār al-Fikr al-ʻArabī, ṭ2, 1999.
الفاسي الفهري، اللسانيات واللغة العربية.
al-Fāsī al-Fihrī, al-lisānīyāt wa-al-lughah al-ʻArabīyah.
سنعود إلى هذا النص عند حديثنا عن موقف الفاسي الفهري من التراث العربي.
snʻwd ilá Hādhā al-naṣṣ ʻinda ḥdythnā ʻan Mawqif al-Fāsī al-Fihrī min al-Turāth al-ʻArabī.
عبد القادر الفاسي الفهري، اللسانيات واللغة العربية.
ʻAbd al-Qādir al-Fāsī al-Fihrī, al-lisānīyāt wa-al-lughah al-ʻArabīyah, Ṣ. 60.
عبد القادر الفاسي الفهري، اللسانيات واللغة العربية.
ʻAbd al-Qādir al-Fāsī al-Fihrī, al-lisānīyāt wa-al-lughah al-ʻArabīyah.
عبد السلام المسدي، التفكير اللساني في الحضارة العربية.
ʻAbd al-Salām al-Masaddī, al-tafkīr al-lisānī fī al-Ḥaḍārah al-ʻArabīyah.
علم المصطلح لطلبة العلوم الصحية والطبية، أعضاء شبكة
ʻilm al-muṣṭalaḥ li-ṭalabat al-ʻUlūm al-ṣiḥḥīyah wa-al-ṭibbīyah, aʻḍāʼ Shabakah
تعريب العلوم الصحية، (المكتب الإقليمي لشرق المتوسط ومعهد الدراسات المصطلحية، فاس، المغرب، 2005.
taʻrīb al-ʻUlūm al-ṣiḥḥīyah, (al-Maktab al-iqlīmī li-sharq al-Mutawassiṭ wa-Maʻhad al-Dirāsāt al-Muṣṭalaḥīyah, Fās, al-Maghrib, 2005.
جميل الملائكة، «المصطلح العلمي ووحدة الفكر»، مجلة المجمع العلمي العراقي، مج. 34، ج. 3، 1983.
Jamīl al-Malāʼikah, « al-muṣṭalaḥ al-ʻIlmī wa-waḥdat al-Fikr », Majallat al-Majmaʻ al-ʻIlmī al-ʻIrāqī, Majj. 34, J. 3, 1983.
Ferdinand De Saussure, Cours de linguistique générale, (Enag éditions, Algérie, 1994), 2éd..
Skora Setti, La relation concept- objet autour des définitions de termes
Louis-Jean Rousseau, «Vers une Méthodologie de La Définition Terminologique», (dans: Langues et Société en Contact, publié par: Pierre Martel et Jaques Maurais, (TÜbingen, Niemeyer, 1994), p. 170.
Alain Rey, La terminologie, nom et notions, (Que sais je? P.u.f. Paris, 1979.
